程序结构
第一年
目标为教师提供资源、指导和指导,以便:
- 概述他们的研究和专业发展路线图(个人发展计划)
- 在机构和资助机构层面指导拨款写作和提交过程
- 将研究员介绍给参与支持赌博平台外部资金的不同团队和同事
- 提供补助金申请部分的指导,特别关注国家卫生研究院
工具和资源
- 演讲嘉宾
- 参与拨款撰写和提交过程的赌博平台人员
- 已成功获得资助的教员
- 信息会议与指导选择拨款申请的组成部分
- 黑板平台:COHP研究人员计划,各种资助资源的模块
- 拨款申请作者工作手册(NIH, NSF, USDA,任何其他机构版本)
- 资助写作培训项目(如.g.(Grant Dynamo) -视资金情况而定
第二年
目标:为教师提供资源, 指导, 并指导开展试点项目,生成初步数据,加强研究传播记录.
工具和资源
- 试点研究项目的种子基金
- 信息会议与指导拨款申请的组成部分
- 写作的里程碑
- 演讲嘉宾
- 已成功获得资助的教员
- 黑板平台:COHP研究员计划,各种资助资源模块
三年级
目标:为教师提供资源, 指导, 以及撰写和提交拨款申请的指导
工具和资源
- 写作的里程碑
- 模拟复习课
- 为内部和外部审稿人提供津贴/酬金支持
- 额外的种子基金,视情况而定
- 黑板平台:COHP研究人员计划,各种资助资源的模块